大事なときに、気が張っちゃって眠れない。
そういうことありますよね。
私の必勝（8割方）眠り方をお教えしましょう。
体を楽にして、足の先から、力を抜いていきます。
もっと抜けるはず、もっと抜けるはずってやると、思ったより抜けます。
足から順に上のほうに上がってきます。
そして、頭まで来たら、
今度は仲の良い人の笑顔を思い浮かべます。
１人の人ができたら、止まらずに次の人、次の人。。。
そうやってる間に、いつの間にか、寝ています。
それでもだめなときもあります。
久しぶり（十数年ぶり）に、高校入試問題を解きました。
難しい！
国語、英語は、何とかできましたが、
数学は１つできませんでした！！
まだ頭の中で考えています。
でもどうやって。。。あ、わかった。
今、わかりました。たぶん、ああやれば。。。
それにしても、難しい。空間図形って、その後あんまりやらないんですよね。
あーでも良かった、たぶんできた。垂線降ろせば。。。
これから、少しずつでも解いていこうと思います。
自分のために。
受験業界（塾、予備校、家庭教師。。。）のことを、
教育産業と言ったりする。
本当だろうか？
素人目には、価値基準を押し付け、不安を煽って、
暴利をむさぼっているようにしか見えない。
（もちろん、中にはまじめな人がいて、一生懸命がんばっている
ことは、他のどの仕事においても同じ）
ダイエットや、健康食品業界と、ほとんど同じに見えるのは、
私だけでしょうか？
これは、印象でしかなく、データ的に調べたわけではないが。
小学生向けのサービスは、非常に多様性があるように感じる。
一方、中高生向けとなると、かなり限られてしまうのではないか？
小学生の各種テストなどでは、世界トップレベルが、
中高生になると、世界トップとはいえなくなってしまうこと、
その原因はこの辺にもあるのではないだろうか？
そして、昨今の「お受験」ブーム。
これで、小学生の力も失われることを心配する。
中高一貫教育の学校では、
中高６年分の授業を５年間で終わらせ、
最後の１年は、受験対策に注いでいます。
受験対策には、非常に効率の良い学習法のように見えます。
私が通っていたのは、そういう中学校・高校ではなかったので、
先生はよく言っていました。
「模試の結果は気にしなくていい。
中高一貫や浪人生が上位に来ているだけだから。
大慌てで詰め込んだだけの勉強は、最後伸びない」
と。
「ゆっくり学んで受験に勝つ」
これは、 決して矛盾していないように思う。
８月２日の黒板ネタ。
結構、正答率が悪いです。
なぜ？
本質的にはまったく同じ質問を、以下の問い方に変えてみたらどうでしょう？
「Qでないならば、Pでない」 とあっさり答えられるのではないでしょうか。
（習ってれば、ですが。。。）
これがあっさりわかるのは、考えてるわけじゃなくて、
もうパターンとして覚えちゃってるからだと思います。
また、ここまで抽象化されていれば、たとえ覚えてなくても、
丁寧にベン図を書くので、間違えにくくなります。
「３万円以上の領収書には、印紙が張っていないとダメ」という条件を言われれば、
何の躊躇もなく、
・ ３万円以上の領収書
・ 印紙の貼っていない領収書
をチェックするでしょう。
生活にしっかり結びついていれば、それはそれとして、
人は適切な判断ができるのですが、
中途半端な具体化されているものが、一番人間の脳に難しい問題となるのではないでしょうか。
受験生が気の毒だなあと思うのは、（親切のつもりなのか、わかりませんが）
そんな中途半端な具体化をされている問題を強いられている、ことです。
苦手科目とは、苦手な科目である。
では、「苦手」とは？
きれいに切り離して考えにくいかもしれませんが。
一般的に多いのは、１または、２をきっかけとして、３であること、ではないでしょうか。
そして、１または２が解消されることで、３が解消されることも多いのではないでしょうか。
ちょっとしたきっかけを大切にしたいです。
ゆかし。ゆかし。
何を今さらと、言われるだろうが、受験の特徴は、「苦手科目の克服」にある。
このことはよく、マイナスのイメージで語られる。曰く、「減点主義だ」と。
今になってわかることは、「社会に出たら、苦手なことなんてやらせてもらえない」ということである。
「苦手なんですけど、お金もらえますか？」って言って、払ってくれるお客さんはいない。
では、十代で得意科目に特定してその後の人生を歩めばいいのだろうか？
残念ながら、十代で決断した内容で、一生喰って行けるほど、世の中は甘くはない。と言うか、時代も変わる、社会も変わる、自分も変わるのである。
苦手科目の克服は、「自分を変える」チャンスと見ることができる？
Google Earthが大好きだ。
何時間見てても飽きない。
これを、受験勉強にも応用できないものだろうか。
わかりやすいのは、「地理」だろう。
普通の地図よりも、ダイナミックに見方を変えられるのと、地球の大きさを実感できる。
「歴史」も見せ方しだいで何とかなりそうだ。
「英語」は何とでもなるだろう。
「国語」は？がんばり次第で。。。
「数学」は？３次元を表現しやすいので、工夫次第？
「生物」、「物理」、「化学」。。。 工夫次第。。。
「化学」が一番難しいでしょうか。。。
ぼくの細道